373 / 484
375
рек. Сонымен бірге (тура жолда) т рбиеленген р адамны
сауабы олдан шы ан рбір адамны да ахірет жауапкерші-
лігін тудыратынын мытпа ан ж н.
10. Орташа алыпты стану керек. Барлы н рсені бір
с тте йретуге тырыспай, орыта отыруды детке айналдыра
отырып, д режелі т лім-т рбие ж ргізген д рыс. Ш кіртті
т сінік д режесі мен абілеттері де назар а алынып, болаша -
та йретілуі ажет м селелер алдында, ажетті негізгі білім
берілмей т рып йретілмеуі ажет.
11. Та ырыптар к птеген те еулермен, зілдермен, с -
ра -жауаптармен толы ып керек. Бір т рбиешіні е лкен
жетістігі мен нері – ш кіртті рухынан бір тамыр тауып,
ж регіне жеткізе білуі. ;йткені е лкен же іс – бір адамны
к іліне жол табу. Хазіреті М ул н айт андай
«К іл – Жа-
лал да 9кб р Алла*ты назар орны»
.
12. Т рбиешілер ш кіртті халін ж зінен т сінетіндей
абілетте болуы ажет. Оларды ба алап, иыншылы тарымен
жеке айналысып, м селелерін шешуі керек. ;йткені, м се-
лесін шешкен адамны к іліне жол табатынды ын білу ке-
рек. Сонды тан ам орлы а ерекше к іл б лген ж н.
13. Алла$ты
лдарына ш кіршілікпен ызмет етуді
д ст рге айналдыру ажет. ;йткені соларды ар асында о ан
осы ызмет берілген. Сонды тан рухани т рбие ызметінде
т рбиеленушіге жылы ж збен ж не ш кіршілікпен арау –
негізгі асиетке айналуы тиіс.
14. Ж ректерге иман с йіспеншілігін орны тыратындар
алдымен з жан-д ниелерін ретке келтіргені шарт. Олай бол-
ма ан жа дайда с зіні сері азаяды. Адам т рбиелеу – е
]РПА ТMРБИЕСІ 2