377
к н ж ректерге сездіре алма ан т рбиеші ж не
ран-
ны тере м ніні к ус рынан д м татпа ан бас алар а да
таттыра алма ан м алім лкен жауапкершілікке тап болады.
;йткені ызмет еткен орны мен т лім-т рбиесін мойнына
ал ан ш кірттер, о ан Алла$ты берген аманаты. Ш кірт-
терге ажетті рухани т рбиені бере алмаса,
л ха ысы
туындайтыны ха .
Міне, болаша ты абыройлы пара тарын толтыратын
негелі рпа осындай сипаттарды бойына сі ірген руха-
ни т рбиені жемісі болма . Осы ан ол жеткізген рпа
Алла$ты мейірімімен д режесі сіп, ба ыт а ол жеткізе-
ді. Сонды тан д ние тарихында е за мір с рген мемлеке-
ті Османлыны негізінде
ран К рімге к рсетілген рмет
пен та зым, с йіспеншілік пен ызметті жат аны белгілі.
Балалар – ке-шешелерге берілген Алла$ты аманатта-
ры. Ислам жаратылысымен ке-шешеге берілген балаларды
таза рі п к ж ректері ты топыра ы сия ты делуге дайын
ндылы . Оны тікен немесе г л, ащы немесе т тті жеміс бе-
руі, о ан егілген д ндерді рамына байланысты.
+ке-шешелерді балаларын ж $ ннам отынан ор ауы,
д ниені б лекеттері мен иыншылы тарынан ор ау да ж -
ректі Алла$ пен Расулына деген с йіспеншіліктен н р алуы-
на байланысты. Балаларына Алла$ Та аланы, Пай амбары-
мызды с йдіре алма ан ата-аналар оларды рі д ние, рі
а ырет асіретін зірлегені.
Екіншіден, баланы т рбиесін ш жасынан бастау ке-
рек, « лі кішкентай, т сінбейді» деген т сініктермен кейін-
ге алдырмау керек. Ата-аналар балаларыны асында рбір
]РПА ТMРБИЕСІ 2