Ықылас пен тақуалық

Фахр К ин тты тану / Халіміз Оны; халіне сай ма? ІІ

365

Содан кейін Расул лла9 саллалла91 ал й9и у с лл м З йд

бин С битті к'рді. Сосын байра ты Oмарадан алып, З йдке

табыстады. Oмара радиялла91 ан91 м /ая:

«Я, Расулалла ! Сізді ашуландырып алдым ба?»

– деп

с рады.

Хазіреті Пай амбар:

«Жо , уалла и ашуланбадым! Біра сендер де (мен

сия ты) 2 ранды та да дар! З йд 2 ранды сенен к.бірек

жатта ан. Бас алардан

м рны п шы ара

болса да 2 ранды к.бірек жатта ан адамды та даймын!»

– деді.

Содан кейін 2ус пен Хазраж руыны/ да байра та-

рын ранды к'бірек жатта андар алып ж1руін б йырды.

Осы мірге с йкес Ауф лдарыны/ байра ын 2бу З йд,

Б ни С л м руыны/ байра ын М аз радиялла91 ан91

алып ж1рді.

(Уа иди, ІІІ, 1003)

Осы мысалдардан а/ ар анымыздай Расул лла9 сал-

лалла91 ал й9и у с лл м

ранды ж не

ран ерлерін

1немі ба алап, абыройлы істерді олар а табыста ан.

Балаларымызды т рбиелеуде осындай ба ыт стану

осы к1нгі мына н псіні/ скерлері мен ахла сызды жай-

лап кеткен заманымызда 'те ма/ызды іс болып отыр.