197
Мәшһүр сахабалар
ген кезде (“Нәхл”, 120) “Муаз да сондай еді. Қайырды
біліп, сол жақсы жолды ұстанатын. Аллаһ пен елшісіне
бағынатын” деп оны Ибраһимге (а.с.) ұқсатқанды
178
.
Муаз ибн Жәбәл Ардақты елшінің хадистерінің
бізге дейін келіп жетуіне зор үлес қосты. Ол Абдуллаһ
ибн Аббас, Абдуллаһ ибн Омар тәрізді т.б. сахаба-
лардан хадис риуаят еткен. Ал, одан Әнәс ибн Мәлік,
Мәсруқ, Әбу Туфәйл, Әсуәд ибн Һиләл, Әбу Мүслим
әл-Хәуләни, Абдуллаһ ибн Қайс және Абдуллаһ ибн
Ғәнам сияқты кісілер хадис риуаят еткен. Ол риуаят
еткен хадистердің саны – жүз елу жеті ғана
179
.
Муаз ибн Жәбәл (р.а.) – фақиһ
180
сахабалардың бірі.
Пайғамбарымыздың көзінің тірісінде Үбәй ибн Қәғб
және Зәйд ибн Сәбит сынды сахабалар сияқты пәтуа
бере бастаған. Хазірет Муаз білімге көп мән беретін.
Пайғамбарымыз ол жайлы:
“Үмбетімнің арасында харам мен халалды ең
жақсы білетін – Муаз”, – деген
181
.
Қараңғылық пен жарықтың ара жігін айыра білетін
Муаз ибн Жәбәл шынайы білім жайлы былай дейді:
“Білім игеріңіздер. Өйткені, ол Аллаһтан қорқуды
күшейтеді. Ғылым іздеу – ғибадат. Ғылыми мәселелерді
талқылау – Аллаһты ұлықтау деген сөз. Ғылымды паш
ету – жиһад. Білмегендердің көзін ашу – садақа. Білімді
лайық адамдарға үйрету – құлдыАллаһқа жақындатады.
Өйткені, ілім арам мен адалды, ақ пен қараны ажыра-
тып береді.
178
Усдул-ғаба, 7, 197.
179
әз-Зәһәби, Тәзкирәтуль-хуффаз, 1, 19-22.
180
Фақиһ – Ислам хұқығының маманы, үкім шығарушы дін
ғалымы.
181
Тирмизи, манақыб: 33; Тәжрид тержумеси, 1, 84.